环境检测实验室-采样人员-质量控制管理及措施
环境检测实验室-采样人员-质量控制管理及措施 发布日期:2024-08-28核心提示:在环境监测的整个过程中,质量保证和质量控制是环境监测工作的重要组成部分。
在环境监测的整个过程中,质量保证和质量控制是环境监测工作的重要组成部分。监测结果的误差范围要受到严格的控制,因此监测过程中的质量控制至关重要。本文就目前水环境的监测技术进行了简单的阐述,分析了监测过程中经常出现的几点问题,并对质量控制措施进行了叙述。通过对水环境监测质量控制措施的探讨,达到水环境监测质量保证与质量控制的目的。 环境监测质量保证是环境监测中十分重要的技术工作和管理工作,是一种保证监测数据准确可靠的方法,也是科学管理实验室和监测系统的有效措施。它可以保证数据质量,使环境监测建立在可靠地基础之上。
1.质量保证与质量控制体系
2.监测人员的素质要求
2.2监测人员持证上岗制度
3.1监测点位的设置
3.1.2反映的信息完整
3.1.3操作可行
3.2采样前的准备
3.2.3样品统一编号
3.2.4水样采集的要求
4.水样保存、运输及其质量保证与质量控制
5.监测仪器质量保证和质量控制
6.原始记录及数据处理
7.监测数据审核
8.质量监测控制措施探讨
8.1建立健全水环境监测质量控制体系
8.2加强人员队伍素质建设
8.3重视基础性工作环节
9.结束语
1.质量保证与质量控制体系
1.1指导思想和组织措施
环境监测优化布点在总体和宏观上能反应水系或所在区域的水环境质量状况,其具体位置能反映所在区域污染特征,考虑对污染物时空分布和变化规律的了解,优化筛选最少监测点取得有代表性最好的环境信息和监测数据,其实测数据受多种因素影响,关注要取得准确可靠数据,保证监测质量,必须在整个监测工作的各个环节实施严格的质量管理和质量保证措施。
1.2技术路线
质量保证与质量控制工作是一项难度大,涉及面广的技术管理工作,必须以严谨的科学态度和踏实的工作作风,进行严密的组织管理,在组织措施落实的同时,必须对整个点位实测全过程进行科学的管理,制定一套指导质量保证和质量控制工作的技术方案,由专人负责,从组织上确保质量保证和治疗控制工作的顺利开展。
2.监测人员的素质要求
2.1监测人员技术要求
监测人员须具备扎实的环境监测基础理论和专业知识;正确熟练地掌握环境监测中操作技术和质量控制程序;熟知有关环境监测管理的法规、标准和规定;学习和了解国内外环境监测新技术、新方法。
2.2监测人员持证上岗制度
凡承担监测工作,报告监测数据者,必须参加合格证考核(包括基本理论、基本操作技能和实际样品的分析三部分)。考核合格,取得(某项目)合格证,才能报出(该项目)监测数据。3.现场采样质量保证和质量控制
3.1监测点位的设置
3.1.1信息量科学、合理
所设计的布点方案,必须能够保证提供监测范围内具有足够代表性的环境质量信息,代表性是指能代表一定空间范围内环境污染水平规律及变化趋势和污染物的污染特征及其分布规律;足够的信息量是指所获得的监测数据,在空间分布上重复性最小,代表性最好,在时间上分辨率处于最佳状态。既能满足信息量的要求,又不致造成过大的经济负担。
3.1.2反映的信息完整
所设计的方案不仅能掌握环境污染水平、环境质量状况,而且还能掌握监测范围内的污染源状况及区域环境污染特征。不仅能获得监测范围内环境污染的共性信息,还能获得监测范围内特有的典型的个性信息。
3.1.3操作可行
在进行布点方案设计时,必须充分考虑现实的可行性,对许多具体问题应做周密考虑。如监测点位上有无易获得的电源,交通条件是否便利,微气候条件会否干扰样品采集,有无局地污染源对采样产生干扰,点位设置是否会损坏或破坏景观环境等等。
3.2采样前的准备
3.2.1现场监测仪器
pH测定仪、溶解氧测定仪、温度计、透明度盘等,由省计量监督局检验合格后使用。
3.2.2采样器具的选择和洗涤
3.2.2采样器具的选择和洗涤
样品采集所用移液管,采样容器都要按样品成分和监测项目进行认真的洗涤、凉干备用。通常,玻璃瓶和塑料瓶首先用水和清洗剂清洗,以除去灰尘和油垢,再用自来水冲洗干净,然后用10%的硝酸浸泡24小时,取出沥干,用自来水漂洗干净,最后用去离子水充分荡洗三次。有特殊要求的容器首先用水和洗涤剂清洗,以除去灰尘和油垢,并用自来水冲净,再分别按特殊要求处理。尽可能使用专用容器。如不能使用专用容器,那么最好准备一套容器进行特定污染物的测定,以减少交叉污染。同时应注意防止以前采集高浓度分析物的容器因洗涤不彻底污染随后采集的低浓度污染物的样品。对于新容器,一般应先用洗涤剂清洗,再用纯水彻底清洗。
3.2.3样品统一编号
水样采集后,往往根据不同的分析要求,分装成数份,并分别加入保存剂,对每一份样品都应附一张完整的水样标签。水样标签应事先设计打印,内容一般包括:采样目的,项目唯一性编号,监测点数目、位置,采样时间、日期,采样人员,保存剂的加入量等。标签应用不退色的墨水填写,并牢固地粘贴于盛装水样的容器外壁上。采样人员认真核对,记录其状态,是否异常或与相应的监测方法中所描述的标准状态有所偏离。对需要现场测试的项目,如pH、电导率、温度、流量等应按下表进行记录,并妥善保管现场记录。
3.2.4水样采集的要求
在水样采集过程中,应按规定增加室内空白样、现场空白样、现场平行样和现场加标样等工作,并要按规定对样品的代表性进行跟踪检验。在同一采样点由质控人员对凡能做平行双样的分析项目,按分析每批水样做10%平行双样的原则,同时采用密码或明码编入的方法,采集平行双样,交付实验室进行分析;水样批量较少(少于10)时,采集100%平行双样。
4.水样保存、运输及其质量保证与质量控制
⑴运输前应将容器内、外盖盖紧,装箱时分隔好。特殊样品(如冷藏、保温)要按要求运输。运输时有专人押运,需司机配合的要告之司机。凡能做现场测定的项目,均应在现场测定。
⑵为保证从样品采集到测定这段时间间隔内,样品待测组分不产生任何变异或使发生的变化控制在最小程度。在样品保存、运输等各个环节都必须严格遵守《水质采样样品的保存和管理技术规定》(HJ493―2009)和《水质监测质量保证手册》(第二版),针对水样的不同情况和待测物特性实施保护措施,并力求缩短运输时间,当待测物浓度很低时,更要注意水样保存,应尽快送实验室进行分析,采样人员应根据不同项目的要求,进行有效处理和保管,指定专人运送样品并与实验室人员交接登记。
⑶送入实验室的水样首先做好样品交接手续,采样人员将样品和采样记录同时交样品管理员检查并添好样品登记记录,以免发生样品的漏、丢、不合格等事故发生。
⑷分析人员在接受样品时,要仔细核对样品和采样记录,如果样品与提供的说明不符,分析人员应在工作开始之前询问采样人员,要求进一步予以说明,确认正确无误后,方可签收。样品要按保存期、保存环境、保存条件和有效期等进行保存,符合要求的样品方可开展分析。
5.监测仪器质量保证和质量控制
⑴为保证监测数据的准确可靠,达到在全国范围内的统一可比,必须执行计量法,对所用计量分析仪器定期送法定计量检定机构进行检定,经检定合格,方准使用。
⑵计量器具在日常使用过程中进行日常维护。并对使用频率高的仪器在两次检定周期进行期间核查。如天平的零点,灵敏性和示值变动性;分光光度计的波长准确性、灵敏度和比色皿成套性;pH计的示值总误差;以及仪器调节性误差,参照有关计量检定规程定期核查。
⑶新购置的玻璃量器,在使用前,首先对其密合性、容量允许差、流出时间等指标进行检定,合格方可使用。
6.原始记录及数据处理
6.1现场监测采样、样品保存、样品传输、样品交接、样品处理和实验室分析的原始记录是监测工作的重要凭证,应在记录表格或专用记录本上按规定格式,对各栏目认真填写。原始记录表(本)应有统一编号,个人不得擅自销毁,用毕按期归档保存。数据处理根据国家环保局颁布《地表水和污水监测技术规范》和《水和废水监测分析方法》第四版等有关规定进行数据处理。
6.2原始记录使用墨水笔书写,字迹端正、清晰。如原始记录上数据有误而要改正时,应在错误的数据上划以斜线;如需改正的数据成片,亦可将其画以框线,并添加“作废”两字,再在错误数据的上方写上正确的数字,并在右下方签名(或盖章)不得在原始记录上涂改或撕页。
6.3现场采样记录、水温记录、单位、透明度小数点后一位,单位米、溶解氧小数点后2位,单位毫克/升。
6.4分光光法测定一般保留小数点后3位,因吸光度一般保留到小数点后第3位。在一系列操作中,使用多种计量仪器时,有效数字以最少的一种计量仪器的位数表示。6.5分析结果有效数字所能达到的位数不能超过方法最低检出浓度的有效位数能达到的位数。
6.6表述精密度的有效数字根据分析方法和待测物的浓度不同,一般只取1位有效数字,最多取两位有效数字。
6.7当测定结果在检出限(或最小检出浓度)以上时,报实际测得结果值,当低于方法检出限时,报所使用方法的检出限值,并加标志位L或报≤L。统计污染总量时以零计。
6.8校准曲线的相关系数只舍不入,保留到小数点后出现非9的一位,如果小数点后都是9时,最多保留4位。校准曲线的斜率和截距有时小数点后位数很多,最多保留3位有效数字。
7.监测数据审核
监测数据原始记录执行三级审核制度,采样―分析原始记录―报告;第一级审核为采样人员之间及分析人员之间的互校;现场采样人员认真填写采样记录并进行互审;第二级为分析人员将分析数据交校对者校核或室负责人的审核,第三级为质量管理人员审核。
8.质量监测控制措施探讨
水环境监测质量控制包括制定质量监测计划、提出对监测数据的质量要求、规定出配套的分析测试系统(如水样的采集地点、采集方法、保存方式、所采用的分析方法及质量控制程序等),通过水环境监测工作,得出科学准确的检测数据,以指导具体的水环境监测质量控制过程。下面从质控流程做出质量控制措施的分析:
8.1建立健全水环境监测质量控制体系
水环境监测质量控制体系的建立是整个水环境监测质量工作能否顺利展开的关键所在,只有建立健全的水环境监测质量控制体系,相关部门的水环境监测和保护工作才能做到有法可依。充分运用先进的科学技术方法完善环境监测网,同时明确各个监测机构和人员的主要职责,做到责任在人、权责明确、协调配合、共同完成。
8.2加强人员队伍素质建设
水环境监测实验室水平的高低,主要取决于其中的人员素质水平,为了加强水环境监测质量控制,必须加强人员的教育和培训,不断提高工作人员素质;①为实验室配备具有资格的专业人员,以确保监测项目的准确性;②保证各类专业人员都能适时接受技能培训和教育,以提高专业素养、适应监测工作的需要;③将各个专业人员放到最合适的岗位,在激励制度下,保证最大限度发挥其积极性和创造性。
8.3重视基础性工作环节
水环境监测质量控制工作中存在很多基础性环节,如水样布点、水样采集运输及保存、设备仪器的检验校验等等,做好这些基础性工作,才能保证监测数据的准确性,为水环境监测质量控制提高可靠依据。
(1)实验室操作环境方面。根据《水利质检机构计量认证》的要求,加强实验室工作人员的健康安全防护,保证实验室硬件设施的完备,对特殊的实验场所进行适当隔离控制,同时加强实验室内部管理。
(2)建立监测仪器设备检查和保养程序。仪器设备的精准是保证水环境监测工作能否顺利进行的重要环节之一,各种计量分析仪器的性能良好与否,直接影响到监测结果的准确性
9.结束语
总的来说,提高参与环境监测工作人员的素质和培养他们的质量保证意识是非常有必要的。相关的部门要加强质量控制的管理和新的检测技术的使用,协调各单位间的合作,重视对环境检测人员素质的提高和环境监测设备的精准度的控制,确保环境监测质量逐步提高。只有加强环境监测全过程,多环节的质量控制的分析,才能从真正意义上实现环境质量的提高。